亲子课堂如何早期识别孩子的自闭症

在生活中你也许会遇到这样的孩子，他们不聋不失明，却视而不见、听而不闻，他们有双如星星般明亮的眼睛，却不愿与人对视，总是沉浸在自己的世界里，犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁，看起来很近，但又离你很远。这就是星星的孩子——自闭症儿童（又称孤独症儿童）。

4月2日是“世界自闭症日”，自闭症又被称为孤独症谱系障碍，是由脑功能发育不良引起，以社会交往和言语发育障碍、兴趣范围狭窄、刻板重复的动作为基本特征的行为症候群。

1、自闭症常见吗？

该障碍年前被认为是罕见病，患病率2-4/万，年以来各国报道患病率急剧上升，是世界上人数增长最快的严重性疾病，它是导致人类精神残疾的重要原因，给患者家庭带来巨大痛苦，给家庭和社会带来沉重负担。目前我们国家的自闭症儿童的发病率与世界其他国家相似，约为1%，自闭症患者已超过万，0-14岁的儿童患者达余万。

2、为什么要早期识别儿童自闭症？

自闭症目前病因还不清楚，尚无法治愈，但获得早期识别和治疗的儿童当中很大一部分的症状可以得到改善。自闭症是一个很复杂的体系，很多细微的线索有可能被忽视，尤其是高功能或者不典型的孩子，不太容易发现。早期识别可以实现早期治疗，可以帮助自闭症儿童最大限度地发挥他们的潜能。已有研究证明：始于2岁以内的早期开展科学行为和心理干预，可以显著改善自闭症儿童的预后。

3、自闭症的临床表现有哪些？

自闭症儿童在1岁以内就存在一些行为特征：1月内婴儿无视线的对视，哺乳期婴儿没有相应的肢体姿势；2月-3月内婴儿不







































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