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《新课程》上旬10期理论研究纠正性反馈对小学生现在进行时的习得影响实证研究刘群/4浅谈篮球活动对培养幼儿自信心的积极影响张洵洵/5如何在生活中学好语文刘丛玉洪艳丽/6培养小学生在美术课堂上的自探自悟能力陆荣华/6小学生英语创新能力和实践能力的培养车红云/7由墨子的“择务”谈因材施教侯雪梅冯兆海/8浅谈生活情景下的数学课朵燕青/8自主课堂在小学数学教学中的构建臧翠丽/9新课改背景下小学英语教育对于情境教学的探讨曾蓓/10新课改下的小学语文阅读教学模式探索张志峰/11规范教学语言，展示课堂魅力杨斌/12幼儿教育中游戏的有效应用刍议余丽霞/12素质教育下如何提高初中化学实验教学质量毛尚余/13跟上教法改革形势转化小学科学课堂模式周永兴/14小学语文教学新理念的实践探索张敏/14对小学音乐新课改的认识徐吉祥/15浅谈小学体育教学中体育精神和人格教育王晓霞/16我的课堂“主角”是学生而不是我马连钢/16三门球运动中战术意识培养的策略王静/17巧用转化思想，提升学习效率左茜/18探究推动小学语文课改教学发展的具体方法万春/19浅谈如何改革小学体育教育教学何宏/20新课改下对小学语文创新教学的认识罗文/21课改背景下小学语文应重视学生语感的培养陈晓丽/22课改之下如何提高学生语文素养胡美青/23做一名合格的小学语文教师徐重云/24浅谈如何在小学语文课堂中强化语言教学冯晓英/25新课改中如何开发和应用小学数学课程资源纪宏伟/26小学美术教学改革与创新探究肖珍/26减负不减质方法要恰当王海玲/27浅谈现阶段英语教师再学习的必要性孙照华/28如何在教学中全面提升学生的语文素养张茂萍/28小学教育专业建设研究的思路与出路杨继仁/29论如何提升小学生的数学学习兴趣余小平/30让学生做小学语文课堂的真正主人刘凤文/30如何在小学数学课堂上突出学生的主体性马玉英/31小学语文教学中渗透环保教育的意义蔺丽萍/32课堂，源于听与说的精彩——谈低年级数学课堂听与说的习惯培养曹娟珍/33小学美术教学从兴趣开始杨进/34让学生成为阅读的主人韩卫红/34论小学语文课堂上新型师生关系的构建刘人瑛/35新课程改革背景下小学数学教学生活化策略探究王茂春/36课题展示浅议小班额教学中培养学生良好的学习习惯张有兰/37信息技术课程教学设计赵引会/37就地取材开展活动推进校本课程的研究张彩虹/38德育园地对如何做好小学德育教学进行的若干思考韩艳芬卜俊平/39关于农村小学实施养成教育的途径和方法研究郑远/39浅谈对特殊学生的品德教育任自书/40围绕“四个建设”抓实学生养成教育范军/41浅谈如何提升小学德育教学有效性卜俊平赵峰/42小学综合实践活动课中学会将德育合理引入许云鹏/42教材研究活用教材快乐习作田玉才/43在实践中创造性地使用北师大版数学新教材包赟/44小学数学应用题教学的思考郭盛妍/45浅谈小学数学应用题的教学策略马强/46小学阶段扎实推进国学经典诵读王晨亮/46幼儿园本土课程资源开发与利用的研究范小艳/47联系生活实际培养数学技能刘建民黎晓晶/47文本解读一节收不拢的数学课陈少飞/48《三光感走轨迹的机器人》教学中如何体现创新教育的思想杨年银/48小学科学实验课教学思考宋秀杰/49于丹《论语心得》摭品葛立志/50阅读教学从课题入手陈炜/50让学生在数学课堂上快乐起来朱占荣/51山峨峨兮水洋洋吾将上下而求索——《伯牙绝弦》之教学反思刘会蓉/52实验的舞台学生尽情摇摆——利用实验让复习课上出高效率刘敬/53试谈小学低年级英语口语教学——让学生快乐学英语顾丽霞/54“问”，让课堂轻松有趣仲述玲/55真情的流露情感的碰撞杨虎彪/56案例分析小学五年级综合实践活动课《学会观察》案例端家莉/57《轮椅上的霍金》教学设计李永军/59《幸福在哪里》教学设计张娜/60尽信书不如无书——一个课本中的问题情境引发的课堂风波徐晓明/61小学数学教学中学生学习兴趣的培养途径杨慧琴/62做好课堂教学设计提升数学学习效果——“两位数减一位数退位减法”教学设计甘信均/62《给远方小朋友的一封信》说课稿彭兴德/63数学“讨论法”教学案例启示赵博/64教学创新如何在初中语文教学中提升学生的表达能力曾永利/65如何培养学生的阅读兴趣冯桂玲/66如何培养学生的口语交际能力宁慧兰/66加强概念教学培养思维能力金殿梅/67巧设音乐教学环节激发学生学习兴趣吴兴玲穆晓波/68浅析小学音乐中创造性教学的应用分析石立霞/68优化中学语文课堂教学环境的方法研究郭岳飞/69浅议乡镇幼儿音乐学习兴趣张艳/70小学语文教学过程中写作能力的培养黎世梅/71浅谈小学数学课堂有效情境创设郭立辉/72课前预习开启语文学习之窗林检秀/72阅读教学内容如何确定蒋莉/73复习课也可以借鉴综艺节目的形式——农村小学小组合作形式下数学复习课的一种尝试王芳/74智慧评价，让成功感在童画世界里再多飞一会儿吴静/75小学数学生活化教学浅谈冯文艳/76如何开展幼儿创造性游戏活动成克芳/76语文教学中培养学生发散思维能力谢英东/77有效性提问，能否促进学生的创新性思维的展开翁华明/78浅谈小学语文的兴趣教学陶金平/79勾起小学生学习英语的兴趣周占吉/80凸显主体性在小学数学教学中的可能董敏勤/80论如何在小学数学教学中培养学生的创新能力程效全/81浅谈如何设计话题激发小学六年级学生写作兴趣——以“六年之最”话题为例邹新文/82挖掘乡土资源，促进幼儿园美工区活动的实践与探究张晓霞/82浅谈如何提高小学生阅读能力卢文奇/83小学数学教学课堂提问技巧的探究李彩梅/84浅谈如何让创新思维的火花在语文教学中点燃杨艳红王丽/84浅谈小学语文课堂教学中问题设计的重要性吕桂玲/85多样活动下的精彩小学数学课堂的构建马彦伟/86小学数学创新能力的培养黄海云/87教必有趣，以趣促学——浅谈小学英语兴趣教学蔡培红/88高效课堂浅谈初中英语听力教学的有效策略张婷/89提高小学语文课堂教学质量的途径张远淑/90对于小学美术课堂教学有效性的探索崔娜/90利用游戏化教学提高小学数学课堂教学效率张西芝/91如何在小学数学课堂中创设有效教学情境王立静/92小学语文高效课堂教学之初探胡金兰/92初中英语高效课堂初探马小刚/93小学语文课堂提问的有效性李秀莉/94提高小学数学教学有效性的实践马珍学/94抓住“点”，静心练，促高效杨伯隽/95浅谈课堂教学的有效性张丽丽/96浅谈如何优化教学模式构建高效课堂崔海艳/96如何构建小学语文阅读的高效课堂唐福江/97优化小学数学口算教学的策略李向红/98提高小学数学教学效率的策略研究崔亚斌/98小学高年级语文自主高效课堂的构建及实践分析马英花/99如何提高小学数学课堂教学的有效性刘敏/小学体育教学有效性的实践与思考王金龙/教学实践让依“标”扣“本”成为孩子语文阅读答题的“法宝”王露/浅谈如何实施幼儿园户外体育活动王冰/浅议农村中小学艺术教育的具体实施——改进美育教学，提高学生的审美和人文素养张世璧/浅谈小学语文阅读教学朱目吉/让游戏走进小学数学课堂时献/唱响英语课堂岳宁/生活化体验式作文教学梁天英/浅谈小学语文作文教学铁梅/让培智语文回归生活在生活中学习语文赵雪梅/浅谈初中英语阅读能力培养与提高朱鹏/浅谈音乐趣味性教学靳玉红/如何在聋校低段强化聋生的口语林淑红/浅谈音乐课堂中的“激趣”教学陶影光/如何培养英语学科的学习习惯赵海军/浅谈小学英语作业的布置和批改赵华萍/初中生物课堂教学如何激发学生的活动兴趣王小丽/小学开展“特色阳光体育”的途径俞伟国/真实——习作的灵魂彭春红/小学数学教学中函数思想的渗透董丽/积累，让习作熠熠生辉易岚/时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析戴建行/寻找身边的数学知识——小学数学生活化教学实践分析陆小红/一笔一画总关情——小学低年级写字教学实践钮丹艳/争论让小学语文课堂更精彩李娟/阅读古典名著在小学教学中的作用王云飞/凸显小学语文教学中的个性化阅读模式李粉梅/游戏教学在小学体育教学实践中的运用达建新/让实践课堂充满动力刘丽萍/提高小学数学课堂教学效率之合理“生长点”的选择马文英/教法探索初中物理课堂教学中利用情境创设提高课堂有效性的研究刘永娟/浅析对话教学在小学德育教学中的应用赵峰卜俊平/善用激趣教学提升小学英语教学效率闫春侠/“画数学”在小学分数教学中的妙用邓彩兰/有兴趣才有动力——通过引导学生兴趣提升中小学生英语水平黄仁俊/语感教学初探石雪琴/学法指导在体育教学中如何体现施建欣/小学语文教师课堂互动模式应用研究于新梅/浅谈有效教学在物理实验课中的实施朱克军/课堂上如何有效地实施合作学习郭凤坤/翻转课堂教学法让小学英语课堂变成“小鬼当家”瞿新/论小组合作学习策略在初三总复习阶段教学中尝试史美娟/让学生自主探究学习姚远/浅析合作学习法在小学英语教学中的应用许细芳/小学作文教学方法浅谈赵文宇/小学语文教学方法的创新探索李孟华/关于“课堂六步教学”的实践与思考戚雨蒙/新课标下小学数学教学方法的转变艾东荣/小学语文游戏化教学研究马文花/合作学习在数学教学中的重要性张艳艳/小学六年级数学分层教学的实施策略解析马云鹤/教无定法百花齐放——我的美术教学随感孙娟/思小学语文有效教学之小组合作吴淑莹/且思且行——走进“语文主题学习”课堂杨秀珠/浅谈小学英语教学中的情境教学法赵小利/如何把握好课堂中的合作学习方娟陈月霞/浅谈“柯达伊教学法”在小学音乐课堂上的实践运用徐荔婷/小学数学教学中数学思想方法的应用刘志烈/浅谈如何选择小学语文课内阅读的指导方法马睿/新课标指导下的小学语文古诗词教学研究谭兴亮/“比较”在识字教学中的运用张永霞/情景教学法在小学数学教学中的应用肖雪花罗燕玲/小学语文主题阅读教学策略研究许朝芬/传统游戏在学前教育健康领域的开发策略研究裴炜玮/教学反思新课标下小学音乐课堂教学生活化的探索任婕/有效作业，从教师做起李云/冬天缩进棉褂褂——关于和谐师生关系的反思卓海燕/对农村英语教学的几点思考刘祯/音乐人生朱锡刚/课改践行记之——教学评价学分制孟宪芹/关于学生在英语课上写其他作业的几点思考李凤颖/小学三年级作文教学之我见王怀廓/我的教学故事——我和孩子们一起写的日记袁学静/农村小班化教学的方法与思考谭天良/英语课堂中的美刘晓燕/浅谈《品德与生活》课堂教学中的教师角色刘海峰/小学语文教研工作之我见李风琴/小学英语教学中培养学生兴趣的探讨尹晓梅/“少教多学”如何有效地应用于课堂——授课《猫》后的体会谈段海鹰/让美在语文教学中得以体现何陈/教师的威严，学生的尊严冯泽华/最美的语言——表扬话周小红/课堂师生互动之我见吴雨成/心随文动笔下生花——浅谈阅读教学中如何依托文本进行随文练笔张慧敏/作文，怎么写出不一样蔡卉/浅谈“新课导入”教学心得江群龙/小学语文古诗教学之我见周娟/小学语文写字教学之我见郭玉琴/幼儿教学中游戏教育的应用及其价值李志雯/教育技术探析初中信息技术课堂生成性教学的构建策略任爱龙/谈谈小学数学教学如何发挥传统教学与多媒体教学优势互补刘万英/小学语文教学中如何有效地应用电子白板技术马小明/新课改背景下小学信息技术有效性教学之我见刘莹/论小学数学教学中多媒体教学与传统教学的关系刘文莲/开展小学信息技术教育课程的意义探析袁宗军/试论信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计刘淑芳/现代多媒体教学与传统教学的优势互补战略贺廷盛/新课程背景下的小学信息技术课教学庞金明/巧用多媒体手段再现文章内容，触动初中生情感张隋李丽颖/关于现代信息技术与小学数学教学整合的思考郑远/巧用交互式电子白板，提升小学数学课堂质效纪惠/现代信息技术在物理实验教学中的应用彭利华陈志春/PPT课件在初中地理课堂教学的运用探讨史道山/微课在初中信息技术教学中的探索和应用刘慧/试析小学数学多媒体教学与传统教学优势互补袁永鹏/试论现代信息技术在小学科学教学中的应用国庆/试谈网络环境对语文教学的影响张晓芳/多媒体技术在小学音乐教学中的应用价值陈荣/论小学数学教学中如何实现多媒体教学与传统教学优势互补赵秀兰/小学语文“互联网+”教学趋势发展研究祝小伟/零距离互动——电子白板与小学英语课堂的融合沈娟/如何剖析小学作文教学低效原因及解决对策蓝习春/问题研究谈农村教育李娟/试论“5+2=0”现象韩曦/探析幼儿音乐教育的误区与对策付佳琼/小学中高年级作文教学的问题及对策车雪艳/关于小学数学课堂互动活动的难点与对策赵淑/小学语文古诗词教学问题及对策研究鲁瑶/大学生不良消费心理的表现及成因分析舒远/教育管理小学班主任工作中存在的问题以及应对策略嘎玛/班主任应该做好的“新课程”万永忠邵际云/谈谈班主任如何激发学生的原动力李志海张兰文/浅谈“三心”教育的建立阳芳/浅谈小学班级管理卜俊平赵峰/赏识教育在小学班级管理中的应用郑小明/精细化管理在学校后勤工作中的运用韩占忠刘颖/爱在点点滴滴丁勤/润物细无声——班主任工作的几点体会银翼邦/班主任工作二、三事高东军/“以人为本”在学校管理中的思考缪占雄/关于班主任班级管理重要性的相关思考王焰辉/素质教育下如何最大化展现班主任的价值罗燕玲肖雪花/“老大难”也出了“精品”詹爱萍/浅谈如何对待和处分违纪的学生韩骏/新课程背景下的小学教学管理探讨燕丽平/教学争鸣学生“自主化”安全管理模式的探索与实践马波/浅谈如何抓好学校食堂食品安全监管工作安高凡/地域品牌学校建设浅见王志伟/浅谈小学数学课堂中的“阅读”教学葛红喜/浅谈小学六年级数学教学技巧龚波/教学语言艺术在小学语文教学中的应用研究史令军/打造小学语文本色课堂的可行性张凤艳/阅读课文教学之我见杨妥林/小学语文学习兴趣的激发邓飞/读《三字经》与孩子的教育思考李亚军/绘本写作（三年级习作课）吕国花/多点耐心，多点爱——浅谈我的小学班主任管理心得扎西玉珍/小学英语趣味教学的策略实施白秋香/小学语文创新教学的实施魏媛媛/小学一年级语文汉语拼音教学初探妥明洁/浅谈小学英语教学中的情景教学邓秀红/合作学习在小学语文教学中的应用黄周锋/怎样在阅读能力培养中体现学习的主动性梁启文/让游戏走进小学数学课堂王芮/小学美术教学中学生个性的培养李莉/“学—创—教”幼师舞蹈课堂教学模式的实践探索柯秋香/小学数学课堂教学资源拓展浅议陈晓艳/针对小学音乐课堂教学的几点思考苏日娜/初中英语小组合作教学的思考王小英/

编辑：段骁晋

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